９月２７日　インターネットを使おう　情報検索

１０月　２日

　　運動会、無事終了。
　開校記念日・都民の日は、通常勤務です。
　
　学校の１年間は、非常に季節感があります。　それぞの季節に行事があり、
　学校は、「行事に追われて１年間が終わる」と言っても過言ないでしょう。
　特に小学校では、高学年になればその傾向は強くなります。
　秋と言えば運動会。　学校行事の中で一番のイベントは運動会。　
　運動会をいつやるか？　土曜日、それとも日曜日。　
　雨が降ったらどこにやるか。　振替休業日は、どこにするか？　給食はどうるか？
　

今日でる言葉

　ブラウザ、ＵＲＬ、お気に入り、インターネットエクスプロラー、情報検索　

今週からいよいよ実習開始です。 undou20s.gif[50×50]

　情報検索で授業に役立つホームページを見つけよう。

１．アンケート集計結果・今年はやるぞ
　先週のアンケートの集計結果です。（←ここをクリックしてください)
　結果を見ていかがでしょうか？みなさん自分専用のコンピュータをもっているようですね。
　今年の特徴は、ホームページを持っている方がゼロ。　
　エクセルやパワーポイント、ワードといったマイクロソフトのアプリケーションが学校現場でも多く使われ、つかないと仕事にならない部分は確かにあります。
　この講義では、あくまで授業でどのようにコンピュータを使うのか。インターネットを使うか。そして、子どもたちにどのように教えるのかを中心に行います。アプリケーションは、最低限使える程度でいきますので、初心者にも安心してできるようにしていきたいと思います。
　この授業は、即戦力を養う授業としていきたいと思います。
　

2．情報検索の実践

　みなさんはどのような検索サイトを使っていますか。googleが子どもたちも多いようです。
　授業で使用する検索も年々変わっています。
　google　Earthも授業の中でかなり使っています。
　最近は、Ｙｏｕ　Tubeも使っています。

　
　今日の授業では、実際に６年の授業で使えそうなサイトを探してもらいます。
　　簡単コース
　　　　　・江戸の文化をつくりあげた人々。

　　難しいコース
　　　　　・大地のつくりと変化　私たちが住む大地のどのようにしてできたか。
　
　実際の授業では、ブックマークの共有化ができます。（本校のパソコン教室）
　パソコン室の先生用のコンピュータのお気に入りを児童のコンピュータにブラウザに転送できます。
　子どもが見つけたホームページを一斉にみることもできます。

３．ホームページビルダーの使い方　その１

４．掲示板に書き込んでください。
　授業の感想などを書き込んでください。　質問は、その場でしたほうが早いですね。

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