「インターネットは教材の宝庫」

• 飛躍的に増えた情報　
• 子ども向けホームページの充実
• 図書と同じように資料として使える　
• インターネットを使わない場合を比較する。　どっちがいいか？
• リンク集と検索
• 情報を探すのに時間がかかる→リンク集の活用
• 教師があらかじめ教材を探す。→教材研究としても有効
• 検索エンジンによっての違い・検索方法の指導
• 批判的な意見
• いい情報がない→検索不十分
• 時間がかかる　→児童の自主的な活動には時間はいる