校内・パソコン室のＬＡＮをいかに構築し、学校のＩＴ化を推進するこを目的とする。

　方法
インターネットの高速化
        授業でインターネットを活用する場合、一斉に同じホームページを見ることが多い。
        子ども向けのホームページをはじめとして最近のホームページは画像が多く、１本のＩＳＤＮ回線でのインターネット接続では、１０台上のパソコンで表示されるまで時間がかかる。そこで、エコポリスセンターでも使用されているキャシュサーバーを校内におき、回線使用の無駄を省き見かけ上の高速化を行う。
校内ＬＡＮ
        校内のどこからでもインターネット接続が出来るように、校内にＬＡＮをはる。
 
 

これが板一のパソコン室の心臓部
　このホームページの画像は、１万のフラシュ内蔵デジカメ（消耗品で買える！！）ＣＡＳＩＯ　ＬＶ−１０で撮影しました。

　板橋第一小学校では、パソコン室が設置された９６年９月より、児童はフロッピーを使うことなくすべて教師機（親機）でデータを管理するようにしており、ハーﾄﾞディスクを４Ｇ、２Ｇと６Ｇ増設してるが不足気味である。データは、windowsのネットワークコンピュータで共有している。

キャシュサーバー
  キャシュサーバーの原理は、パソコン室のどこかのパソコンがインターネットで見たホームページを保存しておき、次に同じホームページを見ることがあれば、わざわざインターネット経由で見ることせずに、キャシュサーバーからそのパソコンにデータを送ります。外部に接続することなくみれますので、かなり高速化します。環境ネット自体も同じ原理で動いています。数ＭＢの動画のファイルも瞬時に転送されます。
　エコポリでも使われているキャシュサーバーソフトウェアは、ＳｑｕｉｄでＵＮＩＸ上で動く。
　そこで、本校ではＬｉｎｕｘまたはＦｒｅｅＢＳＤを使い動かすことを試みた。

　初代キャシュサーバーは、２０００年４月より動き始めた。
　ＮＥＣのＰＣ９８２１ＸｓにＦｒｅｅＢＳＤのインストールに失敗したので、ＮＥＣのパソコンでも唯一動くＬｉｎｕｘであるＰｌａｍｏ　Ｌｉｎｕｘ　１．４をインストールしＳｑｕｉｄを動かした。（PentiumODP　８３Ｍ）
　しかし、問題点があった。
　コンピュータからインターネット接続を行うと１度エラーが発生し、リロードするとつながると言う現象が起きた。この現象は、ネットワークカードやネットワークなどの相性の問題があるようだ。
　しかし、初代は夏休みを乗り切ることが出来ずハーﾄﾞディスクがダウンした。
　ハーﾄﾞディスクの交換と共に　Plamo　Ｌｉｎｕｘ　２．０　及び　２．１のインストールが動くいかなかった。

　現在の２代目キャシュサーバーは、Celeron 300Aを522MHzで動かし、Red　Hat　Ｌｉｎｕｘ　６．２で動いている。HDDは学校の近所で購入した1.2Ｇ中古１０００円のもので動いている。CD-romも１Ｋ。（パーツ類は、私の家で遊んでいるもので作った）
　初代に比較しかなり高速で動いていること、DOS/Vであることから　初代のようなエラーも発生せずに快適に動いている。　

　Squidに関しては
　 Squidメモ Squid Squid Customize at home squid 1.1.20  proxy
　を参考にした。

Ｌｉｎｕｘを起動しＳｑｕｉｄを起動する。Ｓｑｕｉｄを自動に起動することも出来るがまだやっていない。さらにＳＡＭＢＡを起動を目指しているが、時間的な制約でなかなか進まない。
 
 

ＨＵＢ
　近年のＨＵＢの値段も下がり消耗品で購入できる範囲でスイッチングHUBが購入できる。１６ポートでも２万以下である。
　校内ＬＡＮを構築するに場合、パソコン室を中心に校内の各所にＨＵＢを設置する必要があり、階層的なネットワークとなり中心はスイッチングＨＵＢを入れた方がトラブルガ少ない。
　スイッチングＨＵＢのメリットは、同時に空いているパソコン同士の通信が出来る。
　普通のＨＵＢでは、１台がＬＡＮを使用していると他のパソコンは使用できない。同時に使用するとデータの激突が起こり回線の効率が落ちる。スイッチングＨＵＢは、うまくデータを交通整理してくれる。

校内LAN

板橋第一小学校のパソコン室は校内LANに最適であった。　左の写真は、パソコン室の天井付近である。パソコン室は、２階にあるが　１階・３階への配管があった。４本の配管は、１本だけセコムが使っていたが他は空いていた。さらに校舎は横にＴＶの同軸ケーブルが通っており、教室間の壁に穴が空いており苦労せず線が通せた。
 

３階の教室にあるＨＵＢ。３階はここからさらに他の教室のコンピュータへつながっている。
青い線がネットワーク。教室の壁も簡単に越えることが出来る。

教室の壁づたいに線は延びている。

教室でインターネット接続が簡単に出来る。　授業の中で使い時にいつでも子ども達がインターネットを使える。

プリンターサーバー
　板橋第一小学校では、９６年よりプリンター切り替え器ない。ネットワークプリンターとしてプリンターを使っている。
　さらに

　ネットワークに直接プリンターをつなげることが出来る、プリンターサーバーも１万以下で購入でき、子ども用のパソコンの負担なくネットワークプリンターが使える。　プリンター後ろの部分がそれである。プリンターサーバーを設置するためにパソコン室内のもＨＵＢを設置した。